My jsme se učili používat "Klíč k určování rostlin", přes typ a barvu květů/květenství, tvar listů... jsme se dobrali jména také. Zároveň jsme se ovšem vyznali i ve stavbě těla rostlin...

"Aplikace vás vytáhne ven"... S mobilem nebo tabletem v ruce. :D

No a? Já taky místo papírové mapy rád používám elektronickou. Je něco špatného na využívání moderních pomůcek v přírodě?

Zkoušel jsem to a nepoznalo to ani kopřivu..........i přes několik ostrých a jasných fotek ...jinak ta aplikace to vypadá pěkně......ale musí být funkční

Tak to my za našich školních let používali botanický klíč, ve kterém se ani souška učitelka nevyznala

Ale dobře se s ním mlátilo po hlavě.

Co takhle vytvořit Appku na detekci chorob a parazitů??

Je až s podivem, jak lidé vnímají psaný text, pokud jeho obsah koresponduje s všeobecným vnímáním.

Napsal jste tu klamavou zprávu a sklidil za ni všeobecnou pochvalu, aniž by si ti lidé kteří Vám dali plus ověřili, že to co píšete je skutečně pravda.

Už máte pěkné stádečko oveček.

Zpráva patří panu Otakaru Fukovi níže. Bohužel se mi objevila se zde.

Prej „Školáci vysvětlují princip aplikace na určování rostlin“.

Jsem se těšil, jak budou školáci vysvětlovat neuronové sítě, a oni tam s bídou překoktají předem napsaný text, který stejně nic nevysvětluje.

A mezi prvními uživatelsky doplněnými fotkami jsou...o ano, durman a cannabis sativa :D výborně děti, teď už jen sdílet lokalitu

Rulík, vraní oko, ocún, blín, - rychle děti sbírejte, pan ředitel přijde do třídy na ochutnávku čajů. .

Hezké. Něco podobného umí také Aplikace na houby.

Jenže to je aplikace ... A houby. Nepozná ani hřib vyfocený pěkně z blízka.

Naše škola je taky zapojená do programu.

Ale pokud vím, tak asi nejvíc fotí učitelka. Takže když někde něco zajímavého vidím - pošlu lokalitu a ona si tam potom dojde či dojede.

A kdo si chce užít volně rostoucí rostliny, doporučuji nějaký terénní seminář, který vedou dva kvalitní botanici. Sledovat je, jak třeba určují trávy je zážitek. Většina účastníků sice neví o čem se ti dva baví, ale když sledují, jak se domlouvají, zda plucha je zcela přesedlá, či špičku má trochu volnější, ohnutou atd., tak zjišťují, jak málo toho znají.

Vy uvidíte hezkou rostlinu vezmete telefon a napíšete učitelce, že má někam dojít si to vyfotit? :-0 Já teda nevím, školy na to nemám, ale nebylo by jednodušší to prostě vyfotit a buď poslat přímo do Francie nebo alespoň té učitelce?